Catégorie : Document académique

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Article académique

Découvrir violence basée sur le genre dans le contexte de la dégradation de l'environnement et du changement climatique : Le rôle des données et de la narration

This webinar was hosted by the Gender Based Violence and Environment Linkages Center (GBV-ENV) under the Advancing Gender in the Environment (AGENT), a partnership between IUCN and USAID. It included an expert panel discussion on the role of data and storytelling on gender-based violence and environment linkages in strengthening international biodiversity and climate agendas, and presented findings from the 2023 round of applications to the Resilient, Inclusive, and Sustainable Environments (RISE) grants challenge.
Webinaire

S'élever contre l'exploitation sexuelle des poissons en Zambie : Renforcer la sensibilisation et la prévention dans le secteur de la pêche ( violence basée sur le genre )

Presque partout, cela signifie que les femmes dépendent des ressources halieutiques obtenues par les hommes pour leur subsistance. Malheureusement, comme violence basée sur le genre (VBG) est utilisé dans tous les secteurs de l'environnement pour affirmer son contrôle sur les terres et les ressources naturelles - et peut être exacerbé dans le contexte de la dégradation de l'environnement et du changement climatique - le secteur de la pêche ne fait pas exception. En collaboration avec ActionAid Zambie (AAZ) et son partenaire, la Young Women's Christian Association (YWCA), l'Union internationale pour la conservation de la nature (UICN) aide à aborder ces liens entre violence basée sur le genre et l'environnement par le biais du défi des subventions RISE (Resilient, Inclusive, and Sustainable Environments).
Blog

Navegando en nuestra masculinidad : manual didáctico del facilitador sobre masculinidades no violentas en contextos de pesca sustentable en Centroamérica

Ce manuel vise à contribuer à la construction de masculinités non violentes dans les projets liés à la conservation et à l'utilisation durable des ressources naturelles en Amérique centrale. Il est divisé en 3 parties : 1. manuel de l'animateur - guide que l'animateur utilisera pour travailler pendant le développement du processus de formation ; 2. détail des activités - outil qui comprend les diagrammes didactiques, les objectifs et le développement des activités détaillées, ainsi que les réflexions nécessaires pour générer la connaissance chez les participants ; 3. Marco conceptual de apoyo - Soporte teórico que tendrá el facilitador para el desarrollo del proceso de capacitación.
Boîte à outils